ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL DÍA DE LA MUJER
A nivel de clase
Hemos trabajado una serie de cuentos y hemos comentado con nuestro alumnado lo importante que es la corresponsabilidad en las tareas del hogar y el derecho a la igualdad. Algunos de los cuentos trabajados han sido:
-¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?
-Un sueño imposible.
-SuperLola.
-Lalo, "el príncipe rosa", etc.
A nivel de Centro
Hemos realizado las siguientes actividades:
-Cartelería y trabajos realizados por nuestro alumnado y exposición de los mismos en la entrada principal.
-Mujeres del Chaparral
Cada profesora y monitora del colegio ha aportado su foto y ha escrito sobre su vida, indicando sus gustos y aficiones.
-Acto del 8 de marzo
Repartimos lazos malvas a todo el personal del centro y mediadores/as y lo lucimos en este día.
Se realizó un acto en el que estuvieron presentes la concejala y psicóloga del Área de Igualdad del Ayuntamiento de Mijas, una abuela y una mamá del colegio, el alumnado del Tercer Ciclo y profesorado.
En este acto, la concejala y psicóloga hablaron de la importancia de este día y varios mediadores/as comentaron sobre la vida de siete mujeres importantes a lo largo de la historia.
Terminamos este encuentro escuchando vivencias sobre nuestra abuela y nuestra mamá. Fue un acto muy interesante y emotivo, donde nuestro alumnado pudo apreciar el esfuerzo y "lucha" de estas dos grandes mujeres trabajadoras.
-Talleres del hogar
Durante los días 8, 9 y 10 de marzo, realizamos los talleres del hogar para todo el alumnado del centro. En estos talleres contamos con la colaboración de veinte madres/padres.
Nuestros niños y niñas se lo pasaron estupendamente y aprendieron a colaborar en la realización de las tareas de la casa.
Agradecemos el interés y la labor desinteresada de las madres y padres que hicieron posible la realización de estos talleres. ¡Muchas gracias!
El día 8 de marzo se realizó para el alumnado del Primer Ciclo. Los talleres realizados fueron:
*Tender la ropa y planchar.
*Poner y quitar una mesa.
*Hacer la cama.
*Barrer.
*Cambiar un pañal.
El día 9 de marzo se realizó para el alumnado del Tercer Ciclo. Los talleres que se llevaron a cabo fueron:
*Coser un botón.
*Fregar los platos.
*Montar y desmontar un mueble.
*Barrer y fregar.
El día 10 de marzo se realizó para el alumnado del Segundo Ciclo. Los talleres realizados fueron:
*Hacer las coletas.
*Fregar los platos.
*Hacer la cama.
*Atornillar y desatornillar.
*Fregar el suelo.
-Visita al Centre Pompidou
El día 11 de marzo, el alumnado mediador visitó el Centre Pompidou de Málaga para visitar la exposición-taller "Frida y yo".
Esta actividad fue totalmente gratuita, ya que estaba subvencionada por el Área de Igualdad del Ayuntamiento de Mijas, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer.
Se lo pasaron muy bien y aprendieron muchas cosas sobre esta gran mujer, Frida Kahlo.
-Gymkhana (juegos cooperativos-coeducativos)
El día 16 de marzo, todo el alumnado participó en una gymkhana por ciclos. Fue organizada por el profesorado de Educación Física y la responsable de igualdad del centro. Para su realización se contó con la colaboración de doce alumnos/as de 4º de la ESO del IES Torre Almenara y el profesorado del centro El Chaparral. Se llevó a cabo en el campo de fútbol de La Cala.
Cada ciclo pudo disfrutar de seis juegos durante 72 minutos.
Los juegos realizados por el Primer Ciclo fueron: bolos, paracaídas, juego de la silla, pañuelo, gallinita ciega y ratón que te pilla el gato.
El alumnado del Segundo Ciclo realizó los siguientes juegos: saltar a la comba, goli-gol, juego de la silla, balón prisionero, carrera de relevos y la palmada rápida.
El Tercer Ciclo realizó los siguientes juegos: saltar a la comba, goli-gol, disco volador, balón prisionero, carrera de relevos para tender y pilla-pilla en cadena.
Ha sido una experiencia muy bonita, donde niños y niñas han colaborado y se han divertido.
Charla-coloquio para los mediadores/as
El alumnado mediador visitó el día 17 de marzo el colegio García del Olmo para participar junto con el alumnado de 5º de Primaria de este centro en una charla-coloquio. El título de la charla fue: "Todos somos capaces. Desmontando creencias" y el ponente Keneth Iversjo.
Fue organizada por el equipo de Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz del CEIP García del Olmo.
El objetivo de la misma era mostrar una mirada diferente, para fomentar la integración en las aulas de las diferencias que no solo nos enriquecen sino que nos ayudan a crecer y superarnos cada día a nosotros mismos y junto a los que nos rodean.
El día 16 de marzo, todo el alumnado participó en una gymkhana por ciclos. Fue organizada por el profesorado de Educación Física y la responsable de igualdad del centro. Para su realización se contó con la colaboración de doce alumnos/as de 4º de la ESO del IES Torre Almenara y el profesorado del centro El Chaparral. Se llevó a cabo en el campo de fútbol de La Cala.
Cada ciclo pudo disfrutar de seis juegos durante 72 minutos.
Los juegos realizados por el Primer Ciclo fueron: bolos, paracaídas, juego de la silla, pañuelo, gallinita ciega y ratón que te pilla el gato.
El alumnado del Segundo Ciclo realizó los siguientes juegos: saltar a la comba, goli-gol, juego de la silla, balón prisionero, carrera de relevos y la palmada rápida.
El Tercer Ciclo realizó los siguientes juegos: saltar a la comba, goli-gol, disco volador, balón prisionero, carrera de relevos para tender y pilla-pilla en cadena.
Ha sido una experiencia muy bonita, donde niños y niñas han colaborado y se han divertido.
Charla-coloquio para los mediadores/as
El alumnado mediador visitó el día 17 de marzo el colegio García del Olmo para participar junto con el alumnado de 5º de Primaria de este centro en una charla-coloquio. El título de la charla fue: "Todos somos capaces. Desmontando creencias" y el ponente Keneth Iversjo.
Fue organizada por el equipo de Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz del CEIP García del Olmo.
El objetivo de la misma era mostrar una mirada diferente, para fomentar la integración en las aulas de las diferencias que no solo nos enriquecen sino que nos ayudan a crecer y superarnos cada día a nosotros mismos y junto a los que nos rodean.
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